这是一篇关于音名怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用音名进行造句，我们提供了...
这是一篇关于音名怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用音名进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于音名的句子，用音名造句的句子，希望能够帮助到您。
《用音名怎么造句子？》
· 一位同学在写完九十九封信后，女同学回信一封，上书：“两个大字，别无他言，该生不解，反复思考，不得其意，于是问本宿舍爱情专家，专家释曰：乃音乐系女生所作，用音名求其意，该生读之，乃明其意：“拉－倒－”。
· 我，我们只要，DGBGB，只要各个音的音名一样或听起来一样，尽管其中有双八度音，我们仍把它作为做单音织体。
· 八度为八个音间的音程，每一个音都有着相同的音名。
· 这就是为什么认识指板上音名是那么重要的原因了。
· 小三和弦:根音与三音是小三度，三音与五音是大三度，用根音的大写英文字母音名加上小。
· 请依谱号写出下列各音符的音名。
· 不同音区的同一音符，易理解成同一个音名。
· 这就是说，当弹重和弦的时候，在第六弦上按的这个音就是重和弦的音名。
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