这是一篇关于隐喻怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用隐喻进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于隐喻的句子，用隐喻造句的句子，希望能够帮助到您。
《用隐喻怎么造句子？》
· 汉语隐喻造词法是汉语里一种非常重要的造词法。
· 隐喻、借喻是门好手艺，用得好，能给文章增色不少，但隐喻至少要符合逻辑，毫无关联的比喻往文章里生搬硬套，只让人如鲠在喉。
· 组合后，中间是个见义勇为的“义”字，又成为三个“人”字，三人为众，圆点代表正义，隐喻全国人民都来弘扬中华民族见义勇为传统美德，维护社会正义。
· 通过对隐喻在科学中的中心作用的论述以及对科学实在论解释的批判性分析，布雷德力图获得时真理概念和实在概念的重建。
· 我们推演出来的平坦的地平线为了显出其广大而运用了一个隐喻，采取无穷无尽的方式来对材料进行处理。
· 的增加，都隐喻着其背后不同企业未来发展的走向，企业的产品结构调整，行业中的热门材料和流行风格款式以及重点企业的动作，都能在此品鉴会上可管窥一斑。
· 这本著作的一种词典功能是指明一些神话的隐喻功能，我们可以期待，较之于我们的时代，其时作者更常能够娓娓道来。
· 你用隐喻时，前后不能混为一谈。也就是说，不要在开始的时候把一个东西称之为旗鱼，而后面又称之为沙漏。
· 它会不会消失？何时消失？在柴静看来，这隐喻是不言而明的。
· 我们的日常用语之中，充满这种与感觉有关的隐喻，或许具有联觉的人只是在这方面更有天赋罢了。
· 传统的隐喻研究可以追溯到亚里士多德时代，其间经历了三个阶段：对比论，替代论和互动论。
· 正如我之前所说，一个表判断句子，是一种对事实的陈述，一切表示判断的句子说出口后都变成了隐喻，因为所有的判断句的实质结构为，甲是乙。
· 隐喻的解读过程，即通过联想给喻体指派一个与喻体相关的特征的过程。
· 研究表明多义词的各个义项是在基本意义的基础上，通过人类认知模式，即转喻、隐喻和他们之间互动关系作用而成。
· 独木桥背后的隐喻是竞争，自古华山一条路，你想上，别人也想上，矛盾因此而生。
· 伊希斯是我们所有人里面的女性外貌的隐喻。
· 在某种程度上，烂大街的歌词充满一种无法解码的隐喻，也许是契合了更普遍的内心隐秘世界，你尽可以用自己的思想体系进行诠释。
· 另一方面在小说文本中，它还分别表现为隐喻过程的象征性和换喻过程的写实性。
· “绝地天通”是巫术向宗教演变的一个隐喻说法。
· 世间万物无一不是隐喻。村上春树
· 古典传统修辞学家认为隐喻的本质是修饰性的，并且是独立于人类认知系统之外的。
· 该剧的大结局中，蔬菜基地成了所有动物家长们的集结地，让教育方式“回归大自然”的呼声和隐喻也不言而明。
· 对于隐喻本身的界定，厘清隐喻与明喻、换喻的内涵，探寻隐喻与真、思、美之间的关系，是展开博尔赫斯诗歌隐喻研究的理论前提。
· 哥斯拉之后，奇异且具隐喻性的生物在银幕上接踵而至，其形象介乎耐人寻味与荒谬不经之间。
· 我发现人是种很难懂的生物。这主要有两个原因。第一个原因，人们有时候一个字都不说就可以表达很多意思。雪凡告诉我，只是扬起一条眉毛就能表示不同的意思。第二个原因则是，人们说话时经常用一些隐喻。
· 隐喻是一种形式的类比推理涉及分类，蕴涵和推理。
· 叶芝探索了这种感受，这里这是一种痛苦，一种暴力，表现为一系列隐喻的问题，这是他写诗的一种手法。
· 躲掉的雨天。跳进一条暧昧的河，解脱自己，寻求隐喻。穿裤子的云
· 透过比较不同文类当中歧异的隐喻使用方式，我们可以看到其各自的文化特质。
· 隐喻是意象主义者呈现意象的主要创作技巧。
· Nail和顾准手拉在一起也隐喻了两人的恋人关系。
· 通过对隐喻理论及与英语动物名称动词化关系的分析解读，探讨动物名称动词化的分类。
· 所有藏在细节里的，关于命运的暗示和隐喻，你看到了吗？这是我，给你的最后告别。隐喻造句郭敬明
· 灵魂的隐喻是指语言作为人的心田深处的体验[造句网]，古老的城市的比方是指语言作为我们说栖身之处。
· 明喻、隐喻、转喻和提喻，其共同点就是“喻”。
· 至于隐喻的使用，我们认为隐喻提供了真实世界以及话语之间的想像空间，这是夸饰的基础之一。
· 它是一个隐喻，一首诗，是某种没有形状但又触手可及的东西。它带着振动的某种能量场是其它国家没法相提并论的。
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