这是一篇关于职务怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用职务进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于职务的句子，用职务造句的句子，希望能够帮助到您。
《用职务怎么造句子？》
· 工作是工作，生活是生活。工作上，自己扮演的是职务角色；生活里，自己扮演的是自我。工作只是生命中一小部分，切勿把谋生工具当成*生的全部生活！
· 太阳底下再也没有比教师这个职务再高尚的了。
· 胜利的企业经营所需具备的因素是血咪冷衷于货品的产没，确实熟知产没废品，义务感以及无效地派免职务。经理职员必须能争部属充足施展从我才干，独坐作业以担当份内完整职责；也必需将企业组织内每一集体望为追觅独特目的的一份子。
· 我一生的主要乐趣和惟一职务就是科学工作。对于科学工作的热心，使我忘却或者赶走**常的不适。
· 教师的职务，是'千教万教，教人求真'。学生的职务，是'千学万学，学做真人'。陶行知
· 俄亥俄州国会议员鲍勃。奈伊已经辞职。奈伊在上个月阿布拉莫夫招权纳贿调查中认罪。这位共和党议员在立法者日渐强大的压力下辞去职务。
· 成功的企业经营所需具备的要素是：热衷于货品的产出，确切熟知产出成品，责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能，独立作业以担负份内完全职责；也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。
· 在我们这里，体现员工地位和贡献，不是他的职务，而是他的业绩。他取得了成绩，大家都赞扬他，尊重他，以他为榜样，他就会有一种满足感。我们需要的是世界上最优秀的人才！
· 法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学创造上，严格控制自己，拒绝参加一切与科学无关的活动，甚至辞去皇家学院*席的职务。
· 政党通常是由最有威信，最有影响，最有经验，被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的。列宁
· 苦乐面前少思得，职务面前多思责。
· 他用卑鄙的手段谋得了县委*记的职务。
· 啊！老师，多么神圣的职务啊；啊！老师，多么的刻敬职守啊；啊！老师，你是我们心目中的真正的天使。
· 凡是对别人的痛苦有职务上业务上，关系的人，例如法官警官医生等，时侯一长，习惯成自然，就会变得麻木不仁，即使有心，也不能对诉讼人采取敷衍以外的态度。契诃夫
· 年月间，（职务造句）我曾经遐想要给他一个权限更大的职务。
· 爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
· 太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。
· 教师是太阳底下再优越没有的职务了。
· 每个单位都会有这种年龄在四十岁上下，工龄在二十年左右，职务定格在副科长以下，符合这三样条件的人就是油盐不进的老板凳。
· 权力可以被看成存在于人或个人的身上，第二种形式不存在于个人的身上，它存在于此人所占据的职务或地位中。
· 反腐倡廉莫论干部大小，廉洁自律岂分职务高低。
· 这个县长以权谋私，被解除领导职务。
· 这学期小明接替了小华的班长职务。
· 上帝在创造男人的时候，他是一个校长的身份，他的袋子里装满了戒律和原则；可是他创造女人的时候，他却辞去了校长的职务，变成了艺术家，手里只拿着一枝画笔和一盒颜料。
· 儿童必须接受有关领导能力的教育，也必须接受有关服从的教育。他必须有管理自己和指挥别人的能力，行政管理的能力，担负负责岗位职务的能力。这种有关领导能力的教育，其必要性在工业方面和政治方面同样重大。
· 擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样，都有其尊严存在。
· 常人、能人、有功过之人，均应一视同仁，以诚相待。无论是常人、能人，还是有功之人，只是相互的能力有大小，职务有高低，功过有区别，彼此的人格是平等的。
· 成功的企业经营所需具备的要素是：热衷于货品的产出，确切熟知产出成品，责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能，独立作业以担负份内完全职责；也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。洛德福特。
· 责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。
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