这是一篇关于童音怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用童音进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于童音的句子，用童音造句的句子，希望能够帮助到您。
《用童音怎么造句子？》
· 羊群在我童声，童音的吆喝声中，拉着绳子把我拖倒在地乱滚乱爬，拖拉十几米远，摔得我头青脸肿痛得大哭起来。
· 绝世好鸟这稚嫩的童音在众人听来极为好笑，他们都好奇地对着绝世好鸟指手划脚，随后开始议论纷纷。
· 已告别的是童年，已失去的是童颜，已改变的是童音，已长大的是童伴。童心不泯，快乐就不会停。童趣不断，开心就不会少。老小孩们，预祝儿童节开心！
· 用嫩嫩的小手，在画纸上涂鸦；用小小的脚丫，在沙滩上画沙；用稚嫩的童音，喊出最真挚的话：六一快乐！
· 我们的课程以孩子为中心，将我们不断的课堂实践的研究和我们在儿童音乐教育方面的经验结合在一起。
· 本文是对现代儿童音乐教育中以儿童为本的教育理念的反思。
· 六一儿童节到了，莫忘童真和童趣，童心常保童音环绕永远不老，童年童伴快乐陪伴精彩无限。祝儿童节快乐无限、幸福无比、健康永伴。
· 本发明公开了一种儿童音乐剪刀，属于剪刀的技术领域。
· 当清脆的童音响起时，满室的暗涌就这样烟消雾散了。
· 为达到此教学目的，应努力使教学的内容、方法、手段，合乎少年儿童音乐心理的发展水平和特点。
· 这位儿童音乐家说:“我甚至有过这样的经历，在我表演时，所有在场的孩子都跟着在台前跳起来。”。
· 按照汉语儿童音素平衡，选取儿童常用单音节词，设计了儿童音素平衡开放式词表。
· 音乐创造是纪儿童音乐教育发展最受重视的的教学领域之一。
· 本文旨在探讨儿童音乐创作思考之教与学，包括理论与教学实务。
· “我想当警察！”孩子们一声声稚嫩的童音，一一喊出自己的志向。
· 在儿童音乐，舞蹈或艺术方面有特长者优先。
· 儿童音乐教育在当今社会进行的越来越早，大家清楚的认识到早期的音乐教育对于孩子成长发育的重要性。
· 为此，中国音乐著作权协会会员、中国儿童音乐学会会员、邢台教师杨新栋希望通过媒体呼吁成立新童谣创作组。
· 奥尔夫乐器在世界上许多国家的正常儿童音乐训练中，早已被证明具有许多无法替代的优越性。
· 朋友已告别的是童年，已失去的是童颜，已改变的是童音，已长大的是童伴。童心不泯，快乐就不会停。让我们共创一个文明的社会！
· 小女孩说话时声音尖尖的，带着童音。
· 六一来到，童心荡漾，展展童颜，放声欢笑；道道童趣，妙趣横生；讲讲童年，回味无穷；听听童音，欢乐满怀；说说童言，喜笑颜开。愿你开怀，童心依旧！
· 儿童节到了，愿你放慢生活的节奏，舒缓心里的压力，戴上小红帽，背上小挎包，插上小耳机，听一曲简单的儿童音乐，看一场快乐的儿童电影，再一次领会儿童世界的无限欢乐！
· “六一”将至，赠您六个一：一个童年，一颗童心，一首童谣，一种童音，一段童趣，还有儿时的一群童伴。朋友，愿童年的快乐延续你精彩的人生！
· 男孩子进入发育期的一个明显变化就是变声，家长留心听听孩子的声音，如果声音听起来突然变得嘶哑、音域狭窄，一改以前的童音特色，就是变音期到了。
· 西方儿童音乐的分类。
· 由其叙说中探讨与视觉障碍儿童音乐才能展现的相关因素。
· 中心的宗旨为推广正统的儿童音乐艺术教育，为一岁半的幼儿至十七岁的少年儿童，提供全面而多元化的音乐及艺术训练课程。
· 一个细细的童音像窗外悦耳的鸟声清亮如洗。
· 中外儿童音乐教育的成就和经验，可作为我国音乐教育的借鉴。
· 用童音唱歌，甜蜜快乐；带童趣生活，温馨和谐；用童心待人，友谊纯真；用童真处事，事事顺利。六一儿童节，愿你童心不泯，童真长存！
· 小院之中，仿佛四处都是她和他的影子，每一个年纪。从童音稚嫩，到年岁正好。一眉一眼，一颦一笑。安静的石磨，地上的青石，还有老树的枝桠。时光之下，他仿佛遇到了他。十九年的时光。乐小米
· 这首歌曲的歌唱部分是用童音进行演唱的。
· 简青翼听这少年声音稚嫩，尚带童音，不禁莞尔失笑，这少年看上去虽已不小，却似依旧童真未泯。
· 砂槌在儿童音乐教学中也很受欢迎，还有在节奏型乐队中也非常流行。
· 师父他老人家眸子亮晶晶地闪着，变出个童音：“可以吗可以吗？”，皆言一日为师终身为父，我发誓他若继续用这嗓门说话，我便大义灭亲地弑父。赵乾乾
· 她用自己一人的童音扮作想象中的形形色色、老老少少的角色相互交谈。
· 全校学生，三百来个孩子，就用玻璃一样脆亮的童音，拼足了力气，高唱起来。
· “六一”勿忘六个一：一个童年，一颗童心，一首童谣，一种童音，一段童趣，还有儿时的一群童伴。儿童节到了，愿童年的快乐延续你精彩的人生！
· 儿童音乐录像制作。二首叫窈窕淑男劳斯莱斯。
· 它有很多种类：轻音乐很优雅，摇滚乐很快，古典乐很伟大，儿童音乐很有趣。
· 昨日上午，“鞠萍姐姐”、“金豆哥哥”、阿尔法和众多国内儿童音乐词曲作家，来到金东方教育集团新建的龙盘湖国际学校，和“小粉丝”们进行了交流。
· 最烂漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最动听的是“童谣”，最快乐的是“童趣”，最难忘的是“童伴”，最难得的是“童心”，六一儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向。
· 课外活动：长笛手，校交响乐团成员，社区志愿者教授儿童音乐知识。
· 今天儿童节，世界儿童联合会发来贺电：祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童！儿童节快乐！
· 最烂漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最动听的是“童谣”，最快乐的是“童趣”，最难忘的是“童伴”，最难得的是“童心”，六一儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向上！
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