这是一篇关于用典怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用用典进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于用典的句子，用用典造句的句子，希望能够帮助到您。
《用用典怎么造句子？》
· 采用典型调查与线路调查相结合的方法，对茫荡山自然保护区黄枝润楠群落的植物区系进行调查分析。
· 文章要以义理意致为核心脊梁，气韵格调为筋骨，用典合宜为皮肤，华丽辞藻为冠冕。
· 骈文用典，自此愈演愈烈，至于梁陈，则几于句句用典。
· 罗马式教堂建筑采用典型的罗马式拱券结构。
· 玉溪生清词丽句，何敢比肩，而用典太多，则为我所不满。
· 方法采用典型抽样的方法，对孟州市从事基层医疗工作的医生进行了问卷调查。
· 用典作为比兴之一种，常常会给读者洄溯典源、猜详每个词所包含的隐喻带来某种难度，这就迫使我们不得不将一种隐喻性思考附丽于整个阅读过程。
· 经用典型日粮配方计算，再与猪、鸡营养需要量比较，对我省猪、鸡饲料中微量元素的盈缺作出了判定。
· 利用典型调查和地统计学方法，对古尔班通古特沙漠梭梭“肥岛”养分特征进行了研究。
· 柳词用典，以事典为主，语典次之。
· 用典型的象似性原则来探讨、分析语篇的象似性及其认知基础，能使读者更直观、更有效地解读语篇。
· 此人谈吐不俗，引文用典，信手拈来，毫不费力。
· 金庸先生此处是否在有意无意地用典作出某种暗示，笔者不能枉断，但《天龙八部》许多重要人物似乎都未能逃脱这那几句偈语。
· 今天获邀主持机场铁路启用典礼，我感到非常高兴。
· 这篇文章滥用典故，有些句子读起来有晦涩之感。
· 愿文有自己的语言特点，它以骈文为主的形式决定了其用典的频繁，同时也出现了难解的词语，对用典和词语的理解往往牵涉到愿文的校录点读。
· 在此基础上，尝试为古代汉语用典修辞理论建立起一个较为体系化的构架。
· 在写法上，好发议论，善于使事用典，具有“以鉴赏为诗”的特点。七古最能代表作者的艺术水平。
· 三是加强舆论宣传，利用典型案例，充分揭示地下钱庄、乱集资等的危害性，提高民众金融风险意识。
· 多沙粗沙区域水土保持措施动态监测宜采用典型调查方案。
· 文章要以义理意致为核心脊梁骨，气韵格调为筋骨，用典合宜为皮肤，华丽辞藻为冠冕。
· 衣服与莫卡辛软帮鞋是用典型的本地鹿皮制作的。
· 采用典型调查和定位观测的方法，分别选择几种不同树种从改良土攘、改善生态环境和保持水土三方面进行了调查观测。
· 写文章用典故过多就有堆垛死尸之嫌。
· 在仁爱国小“陈树菊图书馆”的启用典礼上，紧张得戴不上白手套的陈树菊，只好不断地说“感谢”。
· 勃拉姆斯的作品并非一直使用典型的古典结构，且曲中洋溢着浪漫情怀。
· 其表现之三就是艺术上的创新性，用典自然浑成，贴切恰当，显得更加含蓄委婉、意味无穷。
· 在Amdam教授的试验中，每个蜜蜂均用稻草绑着，用典型的巴甫洛夫条件反射情节让它们学习气味与食物奖励的关系。
· 对于设计计算，采用相应混合比的理论值，并用典型的燃烧效率系数来修正，通常这样做是恰当的。
· 艺术特色表现为用典的繁富、娴熟及对新事物的描写。
· 大量用典是***诗词的一大特点，典故的恰当处理对毛诗的翻译至关重要。
· 遣词用典也都很妥帖生动，感觉得出来，这作者的文学功底相当深厚。
· 这种巧于用典的文笔对翻译者来说是个不寻常的挑战。
· 艺术形象不仅具有具体可感的形象性，而且要具有典型性和概括性，它把无比丰富的生活用典型化的手法概括到形象之中。
· 李冶娴熟于诗歌的创作艺术，在诗歌创作中表现出了多样的艺术手法，主要表现为巧于用典、精于描摹、工于格律三个方面。
· 封建文士通过用典创制女性侮称，以此显示自身的学养深湛、好古敏求，同时在其“杰作”。
· 而用语用典，一味‘红雨’代落花，‘碧丝’代柳枝，明明走在城市快车道上，偏说花间别梦、陌上风景，就不惟陈腐，还见情伪。
· 采用典型定点法调查农户庭院经济系统，并对其进行能流和经济效益分析。
· 选用典型直立穗型水稻品种沈农半直立穗型品种辽粳试材，研究两品种干物质积累、钾素吸收和利用效率的差异。
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