这是一篇关于音素怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用音素进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于音素的句子，用音素造句的句子，希望能够帮助到您。
《用音素怎么造句子？》
· 实验结果表明，使用给出的方法，可以实现对与发音语境的无关音素模型，以及异音模型的可靠训练。
· 对于位于一个字最后尾的一个音节，可以视乎它以何类音素结尾而分为开音节或闭音节。
· 英语中sip中的s和zip中的z为两个不同的音素。
· 英语的某些音素，能产生一种辅助表达或强化意思的音响效果。
· 磁场就是他们的语言，能量脉冲代表音素，磁感线决定语法意义。
· 其语音系统中包含有许多现代凉山彝语中已不存在的音素。
· 英语的语音、语调，尤其是音素，在形义联系方面有明显的象征意义。
· 最后运用专家库进行音素纠错，实现一个整合了解码、评分与纠错三大功能模块的系统。
· 在实际会话中，音位总是以某个音素的形式得以体现出来。
· 实验中，促发字与双音节目标词的词首有数个音素相同。
· 按照汉语儿童音素平衡，选取儿童常用单音节词，设计了儿童音素平衡开放式词表。
· 同学们将能分辨口语英语的超音段音素及加强听力。
· 音素是一个语音单位或切分成分。
· 本文针对普通话发音特点，提出了一种改进的基于音素的自动发音质量评价算法。
· 临沂方言的轻声不仅调值弱化，其音节中的音素也发生了变化。
· 这是汉字从外观上或视觉上所体现出的最明显的特点，它不同于英语之类的音素文字在构词时是呈鱼贯式线性排列的。
· 音位变体:同一个音素的任何不同形式。
· 用不同的颜色笔圈出每一个单词的音素。
· 在语音识别中，为了得到分布共享的异音模型，先要知道与发音语境无关的音素模型。
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