这是一篇关于学者怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用学者进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于学者的句子，用学者造句的句子，希望能够帮助到您。
《用学者怎么造句子？》
· 章太炎是近代着名学者，他严以律己，宽以待人；生活检朴，从不求虚名。
· 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。周恩来
· 还有一些教师的应试教育意识根深蒂固，总认为搞科研是专家学者的事，是专职教研员的事，与普通教师无关，认为上好课提高升学率才是真功夫，而搞教育科研不过是花拳绣腿罢了，因而不屑一顾。
· 学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
· 许多学者做学问时都博览群书，广采了众家之长。
· 学者章乃器曾被错划为“右派分子”，他写了两句话作为座右铭，贴于墙上：“实践检查真理，时间解决问题。”这是实话实说，后来他得到了平反。
· 无论是对商业初学者，还是满腹经纶的管理者，这些理念对任何明智的财务决策都是至关重要的。
· 一个博学者的思考，不如三个普通人的商讨。
· 诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信是做人之根本，立业之基。
· 清代颜元，是一位博闻强识的学者。
· 思想史上戴明，谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，下谦虚则反比。普列汉诺夫
· 直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成*的截然不同。
· 人人有利欲之心，与学者正相背驰，故学者要寡欲。
· 科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是明亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
· 学者欲去昏惰之病必以立志为先。
· 伪科学者招摇撞骗，但是他们是战胜不了真理的。
· 她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花。
· 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
· 学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。
· 治科学者，必有待于史学上之材料；而治史学者，亦不可无科学上之知识。王国维
· 然而，由于西方强国一味向我们推销新自由主义，别有用心地把中国说成是新的世界强国，我国经济学界的一部分学者曲解了社会主义市场经济的本意，迷迷糊糊地跟着高唱自由放任的颂歌，一味地认定只有自由竞争才是中国的出路。
· 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克
· 再看某些知名专家学者和教授，一切向钱看，在其位不谋其政者不乏其人，滔滔不绝却不着边际者大有人在，能解决实际问题者显得弥足珍贵。
· 学者求学一定要务求实际，不要过早靠近名利才对。
· 是非，不用从学者的讲学中去区分，只需从自己的内心去辨别。
· 几十年来，他们夫妻俩互相协作，比翼齐飞，一个科研成果丰硕，去年成为工程院院士;另一个著作等身，是中外有名的学者。
· 古之学者必师。师者，所以传道、授业、解惑也。
· 学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
· 鲁迅先生不但是伟大的文学家，而且是知识渊博的学者。
· 学者观书，每见每知新意则学进矣。
· 保持好奇心，就保持了年轻的心理；保持好奇心，就保持了探索的种子；保持好奇心，就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的第一美德。
· 他的举止是那么温文尔雅，就像一个风度翩翩的学者，但一进入比赛场地，他立即变得英姿勃发，威风凛凛。
· 清晨，当我们还沉浸在梦乡的时候，校园就敞开那充满“书香”的大门，迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门，就像走进知识的海洋……
· 善教者必有善学者，而后其教之益大，教者但能示以所进之之善，而进之之功，在人之自悟。
· 过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦，不是悒悒终生，就是学非所用。
· 后生志学者少，但知爱富，不知爱学，临事之日，方知学为可贵，自恨孤陋寡闻。
· 不能成为卖鞋的商人，就别想成为学者。
· 不干实事的学者，就象不下雨的云。
· 在这个研讨会上，还希望各位专家、学者畅所欲言，就我市的长远发展规划发表真知灼见，提出具体建议、意见。
· 学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
· 俗语说：好学者如禾如稻，不好学者如篙如草。学习不是为别人，这里的“禾”和“篙”只在自己学习与否的一念之间，古今多少大学问家没有不主张学习的，又有俗语：活到老学到老嘛。
· 学者政出之，政者学之施。张孝祥
· 夫学者所以反情治性，尽材成德也。
· 学者识得仁体，实有诸己，只要义理栽培。如求经义，皆栽培之意。
· 在我面前出现的并不是一位不屈不挠的和无与伦比的鼓动家，而是一位学者。
· 学者须是务实，不要近名方是。有意近名【源自造句网】，则为伪也。
· 在西方英美法系国家，著名法官其实就是法理功底深厚的学者，法官的判决书往往洋洋洒洒，一篇精彩的判决书甚至堪称出色的法学。
· 市委*记邀请专家学者，商讨改革大计。
· 学者须知识仁，仁者浑然与物同体，义、礼、知、信皆仁也。
· 子厚以礼教学者，最善先有所据守。
· 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。王阳明
· 唯其大且精者之不能即摄小且粗者而共为本末，故曰大小精粗，俱学者所不可遗之事。
· 事后论人，局外论人，是学者大病。事后论人，每将知人说得极愚；局外论人，每将难事说得极易。魏禧
· 学者既知此心，且择所安而行之己不愧。
· 如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。
· 在以往的研究中，有的学者认为明清的朝审和秋审是现行死缓制度的萌芽形式，也有的误将二者等量齐观。
· 事后论人，局外论人，是学者大病。事后论人，每将智人说得极愚。局外论人，每将难事说得极易。二者皆从不忠不恕生出。
· 他明确指出中国古代画家是根本躲避和反对焦点透视的，表现出一位学贯中西学者的理论自觉和自信。
· 学者行礼时，人不过以为迂。彼以为迂，在我乃是径捷，此则从吾所好。
· 学者不患立志不高，患不足以继之耳，不患立言不善，患不足以践之耳。
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