以图怎么造句?

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这是一篇关于以图怎么造句子的内容,主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用以图进行造句,我们提供了30-50句不同类型的关于以图的句子,用以图造句的句子,希望能够帮助到您。

《用以图怎么造句子?》

· 取日新以图自强,去因循以厉天下。康有为

· 美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培

· 搜图购是杭州图酷科技旗下以图搜图的搜索引擎,是根据商品图片搜索商品的购物搜索工具。

· 许许多多对未来充满憧憬的异乡客背乡离井来而来,以图能在此地挖到属于自己的一桶金,风光回乡在亲友面前表露一番。

· 而这也就是影杀之所以图穷匕见,肆意狂笑的原因。

· 但是最近全智贤和金南珠又回归了,两个人日前都签订了新的广告,以图再次出击广告市场。

· 根据有关分析和综合的概念理论以及儿童的心理年龄特点,以图形为材料,编制了“分析测验和综合测验”。

· 翻译工作者协会或联合会应从各个方面收集翻译工作者感兴趣的情报资料,并以图书、合订本、概述、通报的形式提供给翻译工作者使用。

· 我们应该开始提出各种问题,因势利导,以图在男男性行为干预上能最终取得突破。

· 一者进德之事,讲求乎诚正修齐之道,以图无忝所生;一者修业之事,操习乎记诵词章之术,以图自卫其身。

· 然妖氛惑人泛滥,衣冠尚待重整,吾等汉家儿女,唯服先贤衣裳,奔走呼号,以图复见汉官威仪。

· 自从产业革命以来,人类向地球取求资源以图发展,直至寅食卯粮。

· 不要对一切异己都是批评,而要将这种批评的权利保留起来,以图和睦。刀尔登

· 叫魂恐惧为什么会演变成这样丑恶的社会歇斯底里?除了专制君主乾隆的蓄意利用和许多官员的滥捕滥刑以图邀功补过外,它主要和民间社会的心态和行为有关。

· 天下汹汹,当择英主事之,以图富贵。

· 对于一个公司的资金平衡表它,就像循环系统一样。这样,知识以图像的方式快速的储存在右脑中,记忆东西也变得简单了。

· 它在新闻题材之外独运匠心,尽揽政界、文化界;官方与民间的丰富素材,以图片和文字相结合的形式,拓展了画报的丰富内涵,无疑是当年上海文化的出色代表。

· 冯自由在其所著的《革命逸史》记述说:庚子五月,何启“以时势紧急,瓜分之祸,濒于眉睫,粤省如不亟谋自保,决不足以图存。

· 菜单傻瓜式操作,并配以图像显示,能够自动完成五种校验,提示可疑的统计数据。

· 人格需“贵我”:自立以树人之尊严,自信以扬人之精神,自学以长人之才华,自爱以见人之崇高,自励以磨人之意志,自警以示人之理智,自强以显人之个性,自谋以图人只发展,自奋以成*之大业。

· 这条米长的画廊没有气势豪迈的警队训语,有的却是“法不阿贵,绳不挠曲”等古代思想家的告诫和配以图文解说的法治史演变。

· 呼延灼不能支吾,唯有只身逃往青州地面,投奔知府慕容彦达,以图伺机卷土重来,讵料投身青州途中又被盗走了踢雪乌骓,令呼延灼锐气尽堕。

· 刘备其不济乎?拙於用兵,每战则败,奔亡不暇,何以图人?蜀虽小区,险固四塞,独守之国,难卒并也。

· 约日齐奋,有进无退,日夜以图之,彼备多力分,疲于奔命,而吾民之豪杰者又伺间出于其中,如此则敌不难却也。

· 如果以图上的比例来看,所画的人类与恐龙身材比例并不悬殊,约略是人类与家畜的身材比例。

· 体降可以图始,心降可以保终。降体以礼,降心以乐。

· 此番燕都可汗虽应承了我朝求亲之事,但却以图铃公主年幼为由,只收了我方聘礼,成婚之事推至三年之后,此间变数甚大。

· 在网上,你无法触摸、嗅闻或挤捏商品,所以图片无论进行了怎样的处理,是很重要的。

· 于其上刻下自己的姓名,以图迷惑视听,趁乱封神。

· 美育者,与智育相辅而行,以图德。

· 绘本的概念源自日本,绘本是一种适合低幼儿童阅读的、以图画为主文字为辅,甚至完全是图画的书籍。

· 秦孝公占据了殽山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固防守,窥伺着周朝王室以图夺取政权,心怀席卷天下、包举宇内的意图,有着囊括四海、并吞八方的雄心。

· 邓友龙出使金国归来,言称金国困弱内乱丛生,希望朝廷早做准备以图北伐。

· 不有行者无以图将来,不有死者无以召后起。谭嗣同

· 翁医生说,素贴援引宪法第、并以时任*理他侬下台为例,要求建立“人民议会”,推选出能够代表民意的*理及贤能之士入阁,以图推翻民选政府。

· 以图论理论为基础,提出了复杂定轴轮系的表示和分析方法。

· 这是对以前那种免费赠品推广模式的颠覆:商家不是给出一块试吃蛋糕,希望把剩下的卖出去;而是送出去虚拟企鹅,以图卖出一栋虚拟小屋。

· 由于竞争者在财富、名誉或其他好事方面取得成功而感到忧愁,同时又奋力自强以图与对方匹敌或超过对方,则谓之嫉妒。

· 顺便再提一下,这个工具里面的链接并不起作用,很显然地,它显示的画面是以图片格式保存和嵌入的。

· 来自*弯生态教育先驱、荒野保护协会创办人徐仁修以图文并茂的讲解形式,与位大、小读者分享了他身边的自然之美。

· 上庸救兵不至,乃刘封、孟达按兵不发之故,何不弃此孤城,奔入西川,再整兵来,以图恢复?

· 爱一个人,你可以图他长得帅,你可以图他有钱,但千万别图他对你好。因为他一旦对你不好了,你就什么都没有了。独木舟

· 以图书馆为农民工提供知识救济为切点,结合长兴县图书馆的实践,对知识救济之于农民工读者的意义与作用、方法与路径作了分析,并指出此乃公共图书馆职能之拓展。

· 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。……美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

· 结果PD患者对图形和汉字的辨认成绩均差于对照组,以图形辨认成绩更差。

· 只感动得老朽,几夜不成寐呀!我反复思虑,无以图报,只有凭我这身武艺,去到太原城外,打死那个耶律德光,心里才能安静。

· 并以图形化方式揭示了这些动态的、线性或非线性现象的规律。

· 表现在外的东西往往都是相反的,日本外表咄咄逼人气壮如牛,其实正是其色厉内茬,心存侥幸以图一逞的表现。

· 在性能方面,日立智寻拥有能在钟内从张图片中直接反馈结果的以图搜图技术。

· 《走向繁荣昌盛的乌审召》展览以图片、录像、简要文字说明等形式,展示改天换地牧区大寨精神的历史沿革和近年的辉煌成就以及未来美好前景。

· 此系统通过采用系统机配以图像加速卡的形式来增强系统的实时性,并利用快速的图像处理算法来进一步提高图像处理和各参数计算的速度。

· 他今见我等势穷力尽,或者反投曹操,以图富贵耳!

· 宋摄政太皇太后谢道清拒绝张世杰、文天祥背城一战,以图求存建策,一面送益王赵?g、广王赵?m南逃,一面遣使赴元请降。

· 讨论了用扫描法将地图数字化时,以图廓点为参考点建立形变校正系统的问题。

· 大丈夫处世,当携三尺龙泉,立不世之功,以图名书竹帛,流传万世。

· 我定有一条公例,用厚黑学以图谋一人之私利,是发卑劣之行;用厚黑学以图谋众人之利,是至高无上的道德。

· 本市近日数度发现残余匪特,假冒人民解放军名义,强行敲诈以图破坏人民解放军名誉,并继续勒索民财,压榨群众。

· t它的彩色屏幕,游戏,和弦铃声和以图片和文字用多种途径来设置自己的手机而吸引人。

· 此演算法适合所有需要以图形表示并且需进行同构测试的应用,例如影像处理与型样识别等。

· 他怀有一种忧国忧民的意识,以图唤起中华民族的觉醒。

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