这是一篇关于预习怎么造句子的内容，主要是为了帮助一二年级的小朋友学习如何使用预习进行造句，我们提供了30-50句不同类型的关于预习的句子，用预习造句的句子，希望能够帮助到您。
《用预习怎么造句子？》
· 世界上最遥远的距离不是生与死，而是马上考试了，别人在复习，自己却在预习。更悲剧的是，人家预习都过了，你复习了却没过。
· 有的同学因记忆力较差，就在教师教新单词前提前预习，做到笨鸟先飞，因此学生记忆单词的能力都有了很大的提高。
· 我只是把老师布置的预习作业草草地看了一遍，没留下什么印象。
· 小明课前认真预习，上课专心听讲，课后仔细复习，所以他这次考试考得好就不足为奇了。
· 从前学习只上课听一点，从不课前预习，课后温习。
· 他昨天肯定预习功课了，因为这个问题他回答得太好了。
· 刘老师让我们在寒假写下学期的生字帖，这样既可练习写字，又可预习下个学期的字词，真是一举两得呀！
· 如果你课前做好预习，如果你课堂上努力学习，如果你课后认真复习，即使比这再难的题目都不成问题。
· 老师让我们自己先预习一下明天的课程。
· 我认为学习好的终南捷径，就是课前预习，课中认真听讲，课后复习。
· 为了在进行宇宙考察，美国航空航天局的宇航员的预习功课上，他们得学会检验一种高性能材料。
· 由于差生基础较差，接受新知识较慢，我们还可以利用课余时间帮助他们做好课前预习，做到笨鸟先飞。
· 由于预习不充分，在课堂上我被老师问得焦头烂额的。
· 课前预习新功课，找出问题，然后在课上认真听。
· 有的同学因记忆力较差，就在教师在教新单词前提前预习，做到笨鸟先飞。
· 小明课前认真预习，上课专心听讲，课后仔细复习，这次考得好当然就不足为奇了。
· 有些同学说，他们没有足够的时间来预习功课。
· 课堂临时报佛脚，不如课前预习好。
· 晚上，我看完新闻便预习功课。
· 在预习课文时，本来还有很多不懂的地方，但看了老师给我们准备的课件时，我一下茅塞顿开。
· 他正在预习明天的功课。
· 在学习当中我们必须先下手为强，把功课提前预习，这样才能考到好成绩。
· 我们强烈建议您在课前预习上课内容。
· 通过字典我们可以提前预习陌生的字词。
· 我想和你一起：预习二人世界，练习生活技能，复习幸福。再组队挑战磨难，为爱冲关，直到升级。从此变成我们各自更喜爱的自己，一辈子在一起。
· 因为课前认真预习，小花对这节课的内容已经胸有成竹。
· 我并不是超人一等，而是采用了在课前先预习，课后再复习的方法，所以学得快，记得牢。
· 清晨，我坐在石凳上，在鲜花的环绕下预习功课。
· 比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。
· 虽然学业成绩优良与否并非交换学生之唯一目标，但学生亦应安排充分的时间预习，温习学校的课业。
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